Projeto Cartas do EM conecta histórias
Quem vê o terceirão cruzando a linha de chegada do Ensino Médio, muitas vezes não imagina a dimensão da trajetória percorrida até aqui. Por trás de cada conquista, aprovação, aprendizado e desafio superado, existe uma história construída ao longo de anos, marcada por encontros, descobertas e, principalmente, por pessoas que estiveram presentes em cada etapa desse caminho.
Foi com esse olhar que os estudantes da 3ª série do Ensino Médio participaram de mais uma edição do tradicional Projeto de Cartas, desenvolvido há três anos de forma interdisciplinar entre as áreas de Redação e Sociologia. A proposta vai muito além da prática da escrita: ela convida os jovens a refletirem sobre as relações humanas, a importância das redes de apoio e o papel das conexões sociais na construção de suas próprias histórias.
Durante o processo, os estudantes exercitam, na prática, o gênero textual “Carta”, um formato de escrita de grande relevância acadêmica e frequentemente presente em processos seletivos, como o vestibular da UFSC. Ao mesmo tempo, são estimulados a desenvolver um olhar sociológico sobre as pessoas, instituições e comunidades que contribuíram para sua formação ao longo da vida escolar.
O resultado desse trabalho é emocionante. Cada estudante escolhe alguém que foi fundamental em sua trajetória — familiares, professores, amigos ou outras pessoas significativas — e escreve uma carta de gratidão. Em cada linha, surgem memórias, reconhecimentos e sentimentos que muitas vezes permanecem guardados na correria do cotidiano. São textos sinceros, escritos à mão, que carregam histórias de afeto, superação e pertencimento.
Para que essa experiência ganhe ainda mais significado, contamos mais uma vez com a valiosa parceria dos Correios, que tornam possível a entrega dessas mensagens especiais. E, de forma muito carinhosa, também recebemos o apoio da nossa querida carteira Lia, presença constante e parceira dessa iniciativa que aproxima pessoas e fortalece laços.
Mais do que uma atividade pedagógica, o Projeto Cartas se transforma em um exercício de cidadania, empatia e reconhecimento. Em tempos de mensagens instantâneas e comunicações cada vez mais rápidas, dedicar tempo para escrever, agradecer e enviar uma carta é um gesto que resgata valores importantes e reforça a força das relações humanas.
Ao final, cada envelope enviado carrega muito mais do que palavras. Leva consigo histórias, memórias, aprendizados e a certeza de que ninguém constrói sua trajetória sozinho. Afinal, crescer também é reconhecer quem caminhou ao nosso lado.
