{"id":924,"date":"2016-05-16T00:00:00","date_gmt":"2016-05-16T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2016\/05\/16\/matematica-atraves-da-culinaria\/"},"modified":"2016-05-16T00:00:00","modified_gmt":"2016-05-16T00:00:00","slug":"matematica-atraves-da-culinaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2016\/05\/16\/matematica-atraves-da-culinaria\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica atrav\u00e9s da culin\u00e1ria"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">Reconhecer e valorizar o conhecimento matem&aacute;tico como ferramenta para explora&ccedil;&atilde;o e compreens&atilde;o do seu entorno, assim como comunicar e aplicar rela&ccedil;&otilde;es matem&aacute;ticas em situa&ccedil;&otilde;es-problema propostas por meio de atividades l&uacute;dico pedag&oacute;gicas &eacute; o grande objetivo de ensinar matem&aacute;tica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">Utilizando a culin&aacute;ria como uma das ferramentas, os educandos do n&iacute;vel V, turmas 1 e 2, puderam relacionar as formas geom&eacute;tricas, construir ideias sobre quantidade, onde foram questionados qual o formato da pizza, quantos peda&ccedil;os podemos dividi-la, utiliza&ccedil;&atilde;o do racioc&iacute;nio l&oacute;gico. Em seguida, degustaram maravilhosas pizzas feitas com o aux&iacute;lio das professoras Aline e Viviane. Como registro, os educandos montaram suas pr&oacute;prias pizzas utilizando materiais alternativos relacionando numeral e quantidade.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reconhecer e valorizar o conhecimento matem&aacute;tico como ferramenta para explora&ccedil;&atilde;o e compreens&atilde;o do seu entorno, assim como comunicar e aplicar rela&ccedil;&otilde;es matem&aacute;ticas em situa&ccedil;&otilde;es-problema propostas por meio de atividades l&uacute;dico pedag&oacute;gicas &eacute; o grande objetivo de ensinar matem&aacute;tica. Utilizando a culin&aacute;ria como uma das ferramentas, os educandos do n&iacute;vel V, turmas 1 e 2, puderam [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":935,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/924\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/935"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}