{"id":393,"date":"2017-06-26T00:00:00","date_gmt":"2017-06-26T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2017\/06\/26\/nivel-iv-trabalha-os-valores-salvatorianos\/"},"modified":"2017-06-26T00:00:00","modified_gmt":"2017-06-26T00:00:00","slug":"nivel-iv-trabalha-os-valores-salvatorianos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2017\/06\/26\/nivel-iv-trabalha-os-valores-salvatorianos\/","title":{"rendered":"N\u00edvel IV trabalha os Valores Salvatorianos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">As atividades tiveram in&iacute;cio ao som do hino do col&eacute;gio, cantado pelos estudantes. Foram relembrados os valores salvatorianos e no primeiro momento as professora organizaram a turma em uma roda diferente onde conforme os comandos os alunos trocaram diferentes modos de carinho e amor um com outro, refor&ccedil;ando assim o valor salvatoriano Amor. Em outro momento, os alunos foram convidados a uma pr&aacute;tica de medita&ccedil;&atilde;o e reflex&atilde;o. O espa&ccedil;o foi preparado com muito carinho com velas, m&uacute;sica e muito sil&ecirc;ncio, refor&ccedil;ando assim os valores salvatorianos, <strong>Amor<\/strong>, <strong>Vida<\/strong>, <strong>Solidariedade<\/strong>, <strong>Conhecimento<\/strong>, <strong>Justi&ccedil;a<\/strong>, <strong>Sustentabilidade<\/strong> e <strong>Identidade Salvatoriana<\/strong>. Uma reflex&atilde;o sobre a import&acirc;ncia da concentra&ccedil;&atilde;o e aten&ccedil;&atilde;o para aprender o respeito pelo outro e respeitar o espa&ccedil;o do outro foi vivenciada tamb&eacute;m. As professoras entregaram um cora&ccedil;&atilde;o dizendo a cada aluno: <strong>Voc&ecirc; &eacute; importante e faz parte dessa hist&oacute;ria<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">Em outra atividade foi realizada a seguinte pergunta: Algu&eacute;m sabe de onde vem o leite? Hum&#8230; Da caixinha? Ou da Vaca? Vamos fazer de conta que tiramos leite da vaca? E com esse faz de conta podemos criar uma forma de arte? Assim, contextualizamos sobre Vida e Sustentabilidade que tamb&eacute;m s&atilde;o valores salvatorianos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">As crian&ccedil;as foram convidadas a passear pelo col&eacute;gio. Na recep&ccedil;&atilde;o encontraram Padre Jordan e Maria dos Ap&oacute;stolos. Porque eles est&atilde;o aqui nos quadros? O que ser&aacute; que fizeram de importante? Como eles est&atilde;o vestidos na foto? Ser&aacute; que faziam o bem para as pessoas? Seus gestos eram solid&aacute;rios, igual ao valor salvatoriano &#8211; solidariedade. Aproveitando as obras de arte os alunos desenharam Padre Jordan e Madre Maria.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">Estas atividades tiveram como objetivo proporcionar a compreens&atilde;o, celebra&ccedil;&atilde;o e viv&ecirc;ncia da hist&oacute;ria do fundador salvatoriano e manter viva sua presen&ccedil;a na sala de aula. Vivenciar o m&ecirc;s salvatoriano a partir da realiza&ccedil;&atilde;o de din&acirc;micas, trabalhando reflex&atilde;o e conscientiza&ccedil;&atilde;o dos valores salvatorianos. Motivar os educandos a tocar e a serem tocados de forma carinhosa e gentil. Incentivar a afetividade e a socializa&ccedil;&atilde;o. Estimular a aten&ccedil;&atilde;o e concentra&ccedil;&atilde;o a partir da medita&ccedil;&atilde;o. Promover e estimular a linguagem visual, oral e escrita. Participar, apreciar, conhecer e aprender com a arte. Contemplar habilidades focadas nas diferentes linguagens art&iacute;sticas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\">Nos estudantes foram desenvolvidos a sensibiliza&ccedil;&atilde;o, a pr&aacute;tica de valores salvatorianos, a express&atilde;o oral e corporal, a aten&ccedil;&atilde;o e concentra&ccedil;&atilde;o, a identidade e a autonomia. A criatividade e express&atilde;o gr&aacute;fica. Motricidade. Eles participaram com entusiasmo e satisfa&ccedil;&atilde;o das atividades, demonstrando conhecimento e interesse.&nbsp;<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As atividades tiveram in&iacute;cio ao som do hino do col&eacute;gio, cantado pelos estudantes. 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