{"id":32373,"date":"2023-04-10T09:29:46","date_gmt":"2023-04-10T12:29:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/?p=32373"},"modified":"2023-04-10T14:00:41","modified_gmt":"2023-04-10T17:00:41","slug":"colegio-salvatoriano-bom-conselho-uma-historia-de-amor-a-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2023\/04\/10\/colegio-salvatoriano-bom-conselho-uma-historia-de-amor-a-educacao\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho: uma hist\u00f3ria de amor a educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O CSBC \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de tradi\u00e7\u00e3o e vem atuando no campo educativo h\u00e1 73 anos (1950 – 2023) em Passo Fundo, no norte do Rio Grande do Sul. Fundado no dia 25 de janeiro de 1950, tem como prop\u00f3sito disponibilizar a comunidade passofundense uma educa\u00e7\u00e3o pautada no ensino, aprendizagem e evangeliza\u00e7\u00e3o. As Irm\u00e3s Salvatorianas estimulam o ato pedag\u00f3gico tendo presente a ess\u00eancia da congrega\u00e7\u00e3o que \u00e9 o seu carisma, advindo do seu fundador Bem-aventurado Francisco Jordan, que consiste em \u201cTornar Jesus Cristo, o Salvador, conhecido e amado por todos os modos e meios que a caridade de Cristo inspirar\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0Tem como miss\u00e3o \u201cPromover o conhecimento e o cuidado humanizado integral da vida\u201d e vis\u00e3o \u201cSer refer\u00eancia em forma\u00e7\u00e3o humana, crist\u00e3 e integral\u201d. Em conson\u00e2ncia com os valores Identidade Salvatoriana (viv\u00eancia, testemunho, an\u00fancio de Jesus Salvador), Empatia, alegria e aten\u00e7\u00e3o sol\u00edcita (atendimento cordial e acolhedor; hospitalidade e alegria nas rela\u00e7\u00f5es), Cuidado humanizado (cuidado com a pessoa, sua dignidade e integralidade; desenvolvimentos das potencialidades de vida, Gest\u00e3o compartilhada (confian\u00e7a e autorresponsabilidade profissional, criatividade e aprendizagem cont\u00ednua, compartilhamento de conhecimento e inova\u00e7\u00e3o), Solidariedade (gera\u00e7\u00e3o de valor social e promo\u00e7\u00e3o da vida) e Sustentabilidade (miss\u00e3o sustent\u00e1vel por ser pautada no cuidado com a vida, com o futuro do planeta e da institui\u00e7\u00e3o), busca mediar a constru\u00e7\u00e3o epistemol\u00f3gica desde a Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Ensino Fundamental, at\u00e9 o\u00a0 Ensino M\u00e9dio.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pautados por uma das m\u00e1ximas de Jordan de que \u201caqueles que tiverem instru\u00eddo a muitos resplandecer\u00e3o como a luz do firmamento, e os que ensinam a muitos o caminho da justi\u00e7a luzir\u00e3o como as estrelas, por toda a eternidade\u201d (JORDAN, 1996, p. 178), o CSBC compreende a educa\u00e7\u00e3o na perspectiva da emancipa\u00e7\u00e3o social, pol\u00edtica, econ\u00f4mica e cultural. Busca desenvolver habilidades e compet\u00eancias que promovam rela\u00e7\u00f5es harmoniosas entre subjetividade e intersubjetividade dos seres humanos. O desafio da educa\u00e7\u00e3o salvatoriana consiste na forma\u00e7\u00e3o humana, centrada na vida e comprometida com a pot\u00eancia de <\/span>transforma\u00e7\u00e3o das sociedades. O Papa Francisco na Enc\u00edclica Evangelli Gaudium, realiza uma provoca\u00e7\u00e3o \u00e0s institui\u00e7\u00f5es cat\u00f3licas ao expressar:<\/span><\/p>\n

As escolas cat\u00f3licas, que sempre procuram conjugar a tarefa educacional
\ncom o an\u00fancio expl\u00edcito do Evangelho, constituem uma contribui\u00e7\u00e3o
\nmuito v\u00e1lida para a evangeliza\u00e7\u00e3o da cultura, mesmo em
\npa\u00edses e cidades onde uma situa\u00e7\u00e3o adversa nos incentiva
\na usar a nossa criatividade para encontrar caminhos adequados.\u201d
\n(FRANCISCO, 2013, p. 107).\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

Nesse sentido, o CSBC prop\u00f5e a partir da educa\u00e7\u00e3o libertadora que os seus professores e seus estudantes sejam eminentemente ativos na viv\u00eancia da \u00e9tica e da democracia, sendo estes conceitos de uma forma de vida. A educa\u00e7\u00e3o que estabelece problematiza\u00e7\u00e3o e di\u00e1logo permite aos seres humanos \u201ca leitura cr\u00edtica do mundo e estabelece a pr\u00e1xis: formar sujeitos com capacidade de pensamento sistem\u00e1tico e desenvolver a criatividade original do educando\u201d (FORTUNA, 2021, p. 22). A constitui\u00e7\u00e3o humana parte do pressuposto de cuidado da originalidade de cada sujeito. Perder a originalidade \u00e9 perder a pr\u00f3pria ess\u00eancia. Essa ess\u00eancia, junta a outras ess\u00eancias torna a sociedade mais bonita. Conhecer a pr\u00f3pria originalidade qualifica as rela\u00e7\u00f5es sociais e o espa\u00e7o educativo tem grande condi\u00e7\u00e3o de colaborar no processo de cultivo da originalidade e da inter-originalidade.<\/span><\/p>\n

O Papa Francisco em discurso aos estudantes das escolas dos Jesu\u00edtas da It\u00e1lia e da Alb\u00e2nia, explicita que \u201cas escolas constituem um instrumento inestim\u00e1vel, a fim de dar uma contribui\u00e7\u00e3o para o caminho da Igreja e da sociedade inteira\u201d (FRANCISCO, 2013, p. 3). Alinhado a esta concep\u00e7\u00e3o, o Bem-aventurado Francisco Jordan vislumbra que \u201cas escolas constituem, hoje em dia, o meio de propagar a f\u00e9\u201d (JORDAN, 1996, p. 153). O CSBC, mais do que nunca, consolida-se como um espa\u00e7o de criatividade, de socializa\u00e7\u00e3o, de inova\u00e7\u00e3o, que abre horizontes de sabedoria capazes de tornarem-se atemporais. A escola \u00e9 um espa\u00e7o de sociabilidade e de humaniza\u00e7\u00e3o, para isso, concomitante a sua fun\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o cognitiva, emocional, tamb\u00e9m n\u00e3o pode perder de vista a sua fun\u00e7\u00e3o social. No Pacto Educativo Global encontra-se que,<\/span><\/p>\n

[…] a escola transcende muros, salas de aulas, laborat\u00f3rios
\ne coloca os estudantes em contato com o mundo circundante
\ncomo protagonistas de seus processos formativos. O facilitador
\ndesse processo formativo \u00e9 o educador, que com compet\u00eancia
\npartilha os saberes, media as rela\u00e7\u00f5es e, junto com os estudantes,
\nfaz a decodifica\u00e7\u00e3o do mundo
\n(CNBB, 2020, p. 14).<\/span><\/em><\/p>\n

Diante disso, quer-se dizer que a escola n\u00e3o est\u00e1 sozinha apresentando-se aqui uma alian\u00e7a entre a escola, a fam\u00edlia e a sociedade. A viv\u00eancia desta tr\u00edade cultiva o <\/span>desenvolvimento integral do estudante, bem como, caminha em dire\u00e7\u00e3o a cultura do encontro, do di\u00e1logo, da promo\u00e7\u00e3o da vida em todas as suas dimens\u00f5es, ou seja, educar ao humanismo solid\u00e1rio e construindo assim, uma civiliza\u00e7\u00e3o do amor. Parece-nos algo po\u00e9tico, sim a escola tamb\u00e9m \u00e9 poesia.<\/span><\/p>\n

Diante das complexidades atribu\u00eddas pelo s\u00e9culo XXI no campo das tecnologias de inova\u00e7\u00e3o e das rela\u00e7\u00f5es sociais, a escola passa a exigir dos seus interlocutores novas posturas de ensino, aprendizagem e evangeliza\u00e7\u00e3o. Nesse sentido, o CSBC encontra-se em constante inova\u00e7\u00e3o para atender os desafios da educa\u00e7\u00e3o na atualidade, compreendendo que o espa\u00e7o educativo percebe o estudante como elemento chave na din\u00e2mica de constitui\u00e7\u00e3o do conhecimento. O estudante \u00e9 o protagonista na sua forma\u00e7\u00e3o e o professor \u00e9 aquele que realiza a media\u00e7\u00e3o de forma estrat\u00e9gica no processo de ensino e de aprendizagem.\u00a0 Por estes elementos, o CSBC \u00e9 reconhecido pela sua atemporalidade, bem como, por constituir-se a partir de uma hist\u00f3ria de amor.<\/span><\/p>\n

Esta breve reflex\u00e3o tem como intuito expressar a import\u00e2ncia que uma institui\u00e7\u00e3o de ensino desta grandeza tem para a comunidade de Passo Fundo. Os 73 anos de hist\u00f3ria contam com a cabe\u00e7a, o cora\u00e7\u00e3o, as m\u00e3os de irm\u00e3s salvatorianas, de professores, de estudantes, de fam\u00edlias, das sociedades em geral. Que os atores e interlocutores desta hist\u00f3ria continuem sendo presen\u00e7a ativa e transformadora das realidades, acreditando que atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o promove-se a humaniza\u00e7\u00e3o, a supera\u00e7\u00e3o do conhecimento ing\u00eanuo, o fortalecimento do ensino, da aprendizagem e da evangeliza\u00e7\u00e3o, bem como da pr\u00e1xis pedag\u00f3gica. Concomitante a isso, a reflex\u00e3o visa parabenizar o CSBC e desejar vida longa.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

—<\/p>\n

REFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS<\/b><\/p>\n

CNBB. A Igreja do Brasil, com o Papa Francisco, no Pacto Educativo Global. Orienta\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span><\/p>\n

Gerais. Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB). Associa\u00e7\u00e3o Nacional\u00a0<\/span><\/p>\n

de Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica (ANEC). Confer\u00eancia dos Religiosos do Brasil (CRB). Ano\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/5g50k<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 12.02.2023.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho. Regimento Escolar 2022-2024. Passo Fundo, 2022. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/Dis1n<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 19.12.2022<\/span><\/p>\n

    Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho. Manual do Educador. Passo Fundo, 2023. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/QHJNZ<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 11.02.2022.<\/span><\/p>\n

    Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho. Manual do Estudante. Passo Fundo, 2023. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/w2bj0<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 11.02.2023.<\/span><\/p>\n

    Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho. FORTUNA, Volnei (Org.) Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho: 70 anos transformando vidas. Passo Fundo: Saluz, 2021.<\/span><\/p>\n

    JORDAN, Francisco M. C. Di\u00e1rio Espiritual. S\u00e3o Paulo: CIS 12, 1996.<\/span><\/p>\n

    PAPA FRANCISCO. Exorta\u00e7\u00e3o Apost\u00f3lica Evangelii Gaudium. Sobre o an\u00fancio do Evangelho no mundo atual. Tipografia Vaticano. 2013. Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/LWQRQ<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 11.02.2023.<\/span><\/p>\n

    PAPA FRANCISCO. Respostas do Santo Padre Francisco \u00e0s perguntas dos representantes das escolas\u00a0 dos Jesu\u00edtas na It\u00e1lia e na Alb\u00e2nia. Livraria e editora Vaticano, 2013 Dispon\u00edvel em: <\/span>https:\/\/abrir.link\/38IdI<\/span><\/a>.\u00a0 Acesso em: 12.02.2023\u00a0<\/span><\/p>\n

    REDE SALVATORIANA. Planejamento Estrat\u00e9gico. Lages, 2019.\u00a0<\/span><\/p>\n

    REDE SALVATORIANA. Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico Pastoral. Lages, 2023.\u00a0<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Volnei Fortuna<\/strong>
    \nCoordenador Pedag\u00f3gico do 5\u00ba ano do Ensino Fundamental ao Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Salvatoriano Bom Conselho.
    \nDoutor em Educa\u00e7\u00e3o pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade de Passo Fundo (UPF).
    \nP\u00f3s-doutorando pela Universidade La Salle – Canoas (UNILASALLE).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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