{"id":29765,"date":"2022-11-23T11:35:43","date_gmt":"2022-11-23T14:35:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/?p=29765"},"modified":"2022-11-23T11:35:43","modified_gmt":"2022-11-23T14:35:43","slug":"8o-ano-conclui-o-projeto-pesquisa-em-acao-fase-03-energias-limpas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2022\/11\/23\/8o-ano-conclui-o-projeto-pesquisa-em-acao-fase-03-energias-limpas\/","title":{"rendered":"8\u00ba ano conclui o Projeto “Pesquisa em A\u00e7\u00e3o – fase 03: Energias Limpas”"},"content":{"rendered":"

Na quinta-feira (17\/11), as turmas do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental II conclu\u00edram o “Projeto Pesquisa em A\u00e7\u00e3o – fase 03: Energias Limpas<\/strong>” com apresenta\u00e7\u00f5es dos estudantes \u00e0 comunidade escolar. O projeto \u00e9 um trabalho educacional centrado nos servi\u00e7os p\u00fablicos oferecidos \u00e0 comunidade. Os estudantes pesquisaram sobre os servi\u00e7os p\u00fablicos oferecidos ao munic\u00edpio e constru\u00edram propostas de solu\u00e7\u00f5es, atrav\u00e9s da cria\u00e7\u00e3o de maquetes buscando substituir o uso de fontes de energia n\u00e3o renov\u00e1veis por fontes de energias limpas, como o uso da Energia Solar.<\/p>\n

O professor de L\u00edngua Portuguesa, Matheus Lopes ressalta a import\u00e2ncia da atua\u00e7\u00e3o dos estudantes como protagonistas do saber, “Durante a realiza\u00e7\u00e3o do projeto, o estudante p\u00f4de desempenhar um papel ativo na constru\u00e7\u00e3o do pr\u00f3prio aprendizado. Ele n\u00e3o apenas absorve conte\u00fados, mas tamb\u00e9m agrega. Pesquisa informa\u00e7\u00f5es, exp\u00f5e ideias, debate, cria e ensina aos demais”, destaca.<\/p>\n

Atuando em parceria com o professor Matheus, a professora de Ci\u00eancias Michelle relembra que “este projeto foi desenvolvido, inspirado na trajet\u00f3ria de vida do bem-aventurado, Pe. Jordan, no qual somos chamados a proteger e cuidar de todas as formas de vida existentes no planeta em que habitamos”. Com o prop\u00f3sito de inovar por meio da energia limpa, preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente e economia, as turmas criaram propostas de solu\u00e7\u00f5es ambientais mais sustent\u00e1veis, para aplicar nos ambientes p\u00fablicos da cidade de Passo Fundo. “Essas propostas v\u00e3o de encontro aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) relativos \u00e0 prote\u00e7\u00e3o ambiental at\u00e9 2030”, explica Michelle. Os ODS est\u00e3o no centro da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel do Brasil, que define metas acordadas internacionalmente em \u00e1reas como pobreza, fome, sa\u00fade, a\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica, energia limpa e consumo respons\u00e1vel.<\/p>\n

A culmin\u00e2ncia do Projeto foi um momento escolar enriquecedor, onde observamos o engajamento da nova gera\u00e7\u00e3o para solucionar os desafios do s\u00e9culo 21.<\/p>\n\n\t\t