{"id":27076,"date":"2022-06-13T17:52:55","date_gmt":"2022-06-13T17:52:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/?p=27076"},"modified":"2022-06-13T19:23:08","modified_gmt":"2022-06-13T19:23:08","slug":"marceneiro-por-um-dia-no-pensemais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2022\/06\/13\/marceneiro-por-um-dia-no-pensemais\/","title":{"rendered":"Marceneiro por um dia no PenseMais+"},"content":{"rendered":"
O modelo\u00a0STEAM<\/strong> prev\u00ea a integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos de Artes, Ci\u00eancias, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica, possibilitando ao estudante preparar-se para desafios como cidad\u00e3o. A partir desta perspectiva, a forma de ensino faz n\u00e3o s\u00f3 a integra\u00e7\u00e3o das \u00e1reas do conhecimento, mas permite us\u00e1-las para conex\u00f5es na hora de resolu\u00e7\u00e3o de problemas di\u00e1rios. O aprendizado \u00e9 amplamente beneficiado com a interdisciplinaridade. Al\u00e9m disso, neste processo de ensino os estudantes aprendem a colaborar uns com os outros.\u00a0<\/span><\/div>\n
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As turmas do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental II, foram desafiadas a por em pr\u00e1tica diversas habilidades na din\u00e2mica “Marceneiro por um dia – parte 1\/2 “, na Sala do PenseMais+<\/strong>. Na primeira parte da atividade os estudantes conheceram a profiss\u00e3o de designer de m\u00f3veis e o processo de produ\u00e7\u00e3o de um m\u00f3vel e tiveram como tarefa a produ\u00e7\u00e3o de um design de um gaveteiro. Na segunda parte da din\u00e2mica eles colocaram a m\u00e3o na massa\u00a0 “hands on”, atrav\u00e9s da atividade Maker, produziram com papel\u00e3o os seus gaveteiros e o decoraram com palavras e ou frases em L\u00edngua Inglesa. Para finalizar a atividade produziram no componente curricular de Ensino Religioso um texto onde analisaram a atividade dentro dos Valores Salvatorianos.<\/span><\/div>\n
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