{"id":17301,"date":"2019-07-19T14:48:06","date_gmt":"2019-07-19T14:48:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/?p=17301"},"modified":"2019-09-02T14:37:49","modified_gmt":"2019-09-02T14:37:49","slug":"estudantes-da-2a-serie-participaram-de-juri-no-forum-de-passo-fundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redesalvatoriana.org.br\/bomconselho\/blog\/2019\/07\/19\/estudantes-da-2a-serie-participaram-de-juri-no-forum-de-passo-fundo\/","title":{"rendered":"Estudantes da 2\u00aa s\u00e9rie participaram de Audi\u00eancia P\u00fablica no F\u00f3rum de Passo Fundo"},"content":{"rendered":"

Onde, no fim das contas, come\u00e7a o exerc\u00edcio da cidadania? Em que espa\u00e7os? Com qual idade? Na fam\u00edlia? Na escola? No meio social? Muitos de n\u00f3s nos fazemos as mesmas perguntas e talvez a resposta seja constitu\u00edda de uma mescla de espa\u00e7os e experi\u00eancias. Pensando em cidadania e experi\u00eancias formativas, a 2\u00aa s\u00e9rie do EM realizou no dia 18 de julho uma visita ao F\u00f3rum de Passo Fundo para presenciar uma audi\u00eancia p\u00fablica. Este fato chamou aten\u00e7\u00e3o inclusive das partes envolvidas do processo, por n\u00e3o ser comum a presen\u00e7a de estudantes neste espa\u00e7o. Como bem os mesmos comentaram: \u201cn\u00e3o \u00e9 apenas com surpresa, mas com alegria que os recebemos, pois n\u00e3o s\u00e3o em todos os momentos que vemos jovens buscando compreender como funcionam os espa\u00e7os
\nsociais, adentrando ou \u201cinvadindo\u201d no melhor sentido da palavra, lugares que apesar de encontrarem-se abertos n\u00e3o s\u00e3o comumente ocupados\u201d.<\/p>\n

A visita faz parte do projeto “J\u00fari Simulado: Um caso de \u00e9tica pr\u00e1tica<\/strong>” que est\u00e1 em desenvolvimento com a turma e que busca alargar a compreens\u00e3o dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o a cidadania e a percep\u00e7\u00e3o sobre o meio social, al\u00e9m de perspectivas de justi\u00e7a e pol\u00edtica, assim como, fomentar momentos dial\u00f3gicos e cr\u00edticos, que vir\u00e1 a culminar em uma simula\u00e7\u00e3o de j\u00fari realizada pelos pr\u00f3prios estudantes. Diferentes disciplinas encontram-se envolvidas neste processo, demonstrando como todas as \u00e1reas do conhecimento podem e devem convergir sobre quest\u00f5es de cunho social.<\/p>\n

Ser cidad\u00e3o envolve a compreens\u00e3o de qual o nosso papel em meio \u00e0 sociedade, compreende um entendimento de que, como diria Arist\u00f3teles, somos por natureza \u201cAnimais pol\u00edticos\u201d, que vivem em conjunto e s\u00e3o partes indissoci\u00e1veis de um meio social. Deste modo, ao adentrar espa\u00e7os como o de um j\u00fari o que se constr\u00f3i \u00e9 uma perspectiva humana, cidad\u00e3, moral e \u00e9tica. Os valores Salvatorianos demonstram como \u00e9 importante a atua\u00e7\u00e3o no meio social, em quaisquer espa\u00e7os, pois ser salvatoriano implica ser atuante em um mundo que precisa de a\u00e7\u00f5es pautadas pela \u00e9tica, pelos valores e pelo bom discernimento. Ao vermos refletido nos olhares de nossos estudantes a empolga\u00e7\u00e3o e a possibilidade de um novo entendimento, percebemos a grande valia de uma educa\u00e7\u00e3o que se volta para valores humanos e sociais, os quais buscamos proporcionar diariamente.<\/p>\n

Talvez um dos grandes ensinamentos de um j\u00fari seja justamente o fato de que n\u00e3o importa o qu\u00e3o grave seja uma quest\u00e3o, com argumentos s\u00f3lidos tudo pode ser resolvido, apesar das contrariedades poss\u00edveis argumentos s\u00e3o capazes de ganharem causas.<\/p>\n\n\t\t