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Nível II – Projeto: “O que é que tem no seu quintal?”
Visando uma aprendizagem ampla, contínua e verdadeira, a natureza deve ser o “brinquedo” essencial. É bom, bonito, barato e está acessível para todas as crianças nos espaços escolares e não-escolares.
Trabalhar com a natureza é investir a partir da sala de aula, em uma infância com um contato maior com a terra do que a tecnologia. Menos consumismo e mais brincadeiras ao ar livre, menos objetos prontos e pré-determinados e mais vivências sensoriais.
Inicialmente, nos envolvemos em um circuito sensorial com alguns elementos da natureza, a turma adorou este momento. Em seguida, exploramos descobertas feitas com a participação das famílias, conhecendo flores, folhas, galhos e diferentes pedras.
Ao longo do projeto, foram propostas às crianças atividades para desenvolver a aprendizagem, oportunizando a exploração, experimentos, criação e investigação, respectivo aos elementos da natureza. Tendo como proposta o compartilhar, a interação com o outro e a diversão por meio das experiências e das atividades propostas.
