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Notícias
4º ano – Projeto Contar Recontar e Criar
Foi com os seguintes objetivos: demonstar conhecimento de diferentes contos de fadas, produzir e revisar textos, refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia e comunicar-se, expressar-se através de situações de intercâmbio social, elaborando e respondendo perguntas, que os estudantes do 4º ano, realizaram o Projeto Contar Recontar e Criar, orientados por suas professoras, Fabrícia, Aida e Catarina.
Em sociedades letras, desde muito cedo, as crianças demonstram interesse e fazem reflexões sobre a função e o significado da escrita. Para que possam escrever autonomamente, é preciso que entrem em contato com diversos tipos de textos já nas quatro séries iniciais do Ensino Fundamental. O professor deve apresentar aos alunos poesias, receitas, contos, fábulas, lendas, cartas, etc.
Os contos de fadas, por exemplo, têm uma estrutura complexa e são importantes no processo de alfabetização, pois neles ocorre uma narrativa perfeita, com a sequência apresentada sempre da mesam forma: cenário, problema, construção do clímasx da história, clímax, resolução do problema e desfecho. Além do mais, a identificação emotiva entre os alunos e os personagens predispõe as crianças á leitura.
O projeto teve diversas atividades desenvolvidas, entre elas: levantar possíveis releituras de contos tradicionais, reescrita individual e coletiva de histórias, apresentação e improviso (rconstruindo a história) , teatro e produção textual.
Assim, a culminância do projeto aconteceu com um teatro para os alunos da Educação Infantil durante a Semana da Criança. Os estudantes se saíram muito bem e as crianças adoraram a apresentação.
