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Notícias

7º ano realiza exposição fotográfica: “Fragmentos da Realidade: Simetrias”

O Projeto “Fragmentos da Realidade: Simetrias” propõe a interpretação da realidade por meio da fotografia. Inspirados nos valores da Arte Clássica e do Renascimento, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II, recriam o mundo exterior de acordo com noções estéticas por meio de cortes, uso e captação das cores, controle de luminosidade, enquadramento, aliados às leis matemáticas de proporção, simetria e sequências usando a sensibilidade e a criatividade para captar imagens únicas.

Objetivo Geral:
– Promover ações interdisciplinares que propiciem a expressão, o aprendizado e a capacidade de percepção
e de expressão através da Fotografia.

Objetivos Específicos:
– Reconhecer a fotografia como linguagem artística, analisando e captando imagens através da câmera
fotográfica.
– Relacionar regras matemáticas com outras áreas do conhecimento, analisando o seu uso em diversos
padrões existentes no Universo.
– Expressar de forma única, devido à identidade própria que cada um, conhecimentos adquiridos
relacionados ao conteúdo.

Os estudantes, com o auxílio do professor, produziram uma Exposição Fotográfica aplicando os conhecimentos adquiridos. Cada professor, foi responsável por abordar o conteúdo relacionado de acordo com sua área de atuação. Ao final, partindo dos valores clássicos e das leis da matemática, cada aluno produziu uma fotografia e um pequeno resumo onde explica a técnica aplicada, bem como sua legenda, contendo um título. As disciplinas participantes do projeto e os conteúdos e atividades desenvolvidas seguem a seguinte organização:

ARTES: Arte Clássica – Renascimento: pintura, escultura, arquitetura – Fotografia

FILOSOFIA: Oficina Prática de Fotografia

MATEMÁTICA: Sequência Fibonacci – Simetrias: translação, rotação, reflexão – Razão e proporção

GEOGRAFIA: Formação da população brasileira – Região Norte: População e cultura / Fotógrafo Sebastião Salgado – a simetria e releitura de suas obras da série “Amazônia”

CIÊNCIAS: Padrões de crescimento dos seres vivos, espiral áurea (DNA)

HISTÓRIA: Renascimento: contexto histórico

 

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