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Notícias
5ºs Anos fazem dinâmica na biblioteca
Desde ontem (21) a Biblioteca Padre José de Anchieta, está recbendo as turmas dos 5ºs Anos que passarão a frequentar semanalmente a biblioteca.
A responsável pela biblioteca e arquivista de documentos Nádia Hepp Gonçalves, juntamente com a bibliotecária Clarice Fonseca da Silva, planejaram uma dinâmica a ser trabalhada com os alunos. Foram utilizados balões que no seu interior continham frases de trava língua e advinhas de ” Qual é o filme?”.
Conforme Nádia, a intenção é realizar atividades de ações culturais em consonância com as atividades de leituras, uma vez que considera a Biblioteca Escolar um espaço importante para o desenvolvimento do aluno.
A bibliotecária Clarice, reforça a importância de explorar o espaço da biblioteca muito além do que empréstimos e devoluções de livros, pois, conforme o Manifesto da Unesco (1994, p.4), a blibioteca escolas é parte integral do processo educativo. Para o desenvolvimento da literária e/ou competência na leitura e escrita e no uso da informação, no ensino e aprendizagem, na cultura e nos serviços básicos da biblioteca escolar, é essencial o cumprimento dos seguintes objetivos:
– Apoiar e intensificar a consecução dos objetivos educacionais definidos na missão e no currículo da escola;
– Desenvolver e manter nas crianças o hábito e o prazer da leitura e da aprendizagem, bem como o uso dos recursos da biblioteca ao longo da vida;
– Oferecer oportunidades de viências destinadas à produção e uso da informação voltada ao conhecimento, à compreensão, imaginação e ao entretenimento;
– Apoiar todos os estudantes na aprendizagem e prática de habilidades para avaliar e usar a informação, em suas variadas formas, suportes ou meios, incluindo a sensibilidade para utilizar adequadamente as formas de comunicação com a comunidade onde estão inseridos;
– Prover acesso em nível local, regional, nacional e global aos recursos existentes e as oportunidades que expões os aprendizes a diversas ideias, experiências e opiniões;
– Organizar atividades que incentivem a tomada de consciência cultural e social, bem como de sensibilidade;
– Trabalhar em conjunto com os estudantes, professores, administradores e pais, para o alcance final da missãoi e objetivos da escola;
– Proclamar o conceito de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são ponrtos fundamentais à formação de cidadania responsável e ao exercício da democracia;
– Promover leitura, recursos e serviços da biblioteca escola junto à comunidade escola e ao seu derretor.
